Aleks, Effendi (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI BUDDHA PARINIBBANA KELAS 9 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. Other thesis, Sekolah Tinggi Ilmu Agama Buddha Smaratungga.
![[img]](https://repository.smaratungga.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK-stamped.pdf Download (523kB) |
|
Text (LEMBAR PERSETUJUAN)
LEMBAR PERSETUJUAN ALEX.pdf Download (671kB) |
|
Text (COVER)
COVER-stamped.pdf Download (438kB) |
|
Text (BAB I)
BAB I-stamped.pdf Download (525kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II-stamped.pdf Download (759kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III-stamped.pdf Restricted to Repository staff only Download (696kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV)
BAB 4 ALEK.pdf Restricted to Repository staff only Download (747kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V)
BAB V-stamped.pdf Restricted to Repository staff only Download (517kB) | Request a copy |
|
Text (SKRIPSI FULL)
SKRIPSI FULL-stamped.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA-stamped.pdf Download (635kB) |
|
Text (DAFTAR LAMPIRAN)
LAMPIRAN-stamped.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Pendidikan menjadi kebutuhan pokok bagi manusia dalam menjalani hidupnya. Proses ini bertujuan untuk memungkinkan individu mengembangkan potensinya melalui pembelajaran dan metode-metode yang diakui dalam masyarakat. Buddha menyampaikan ajaran dengan mengimplementasikan macam-macam pendekatan dan metode yang disesuaikan dengan kapasitas dan kebutuhan penerima ajaran. Berdasarkan hasil obeservasi yang dilaksanakan oleh peneliti di SMPN 1 Cluwak pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti cenderung bersifat kovensional. kendala tersebut berasal berasal dari kurangnya media yeng disediakan yaitu hanya buku, papan tulis dan presentasi power point, setengah lebihpada materi Buddha parinibbana adalah cerita yang pada abad sebelum masehi. Dimana cerita cerita sejaran dianggap tidak menarik. Berdasarkan latar belakang tersebut, peneliti bermaksud untuk menjalankan penelitian yang berfokus pada pengembangan media interaktif berbasis android sebagai sarana peningkatan efektivitas proses pembelajaran. Penelitian pengembangan yang dilakukan oleh peneliti menggunakan metode yang dikemukakan oleh Borg and.Gall memiliki 10 metode yaitu: (1) penelitian dan pengumpulan informasi; (2) perencanaan; (3) pengembangan bentuk produk pendahuluan; (4) uji coba pendahuluan; (5) revisi terhadap produk utama; (6) uji coba utama yang didasarkan pada hasil uji coba pendahuluan; (7) revisi produk operasional; (8) uji coba operasional; (9) revisi produk akhir; dan (10) diseminasi dan implementasi. Namun dalam penelitian ini peneliti menyingkat menjadi 4 tahap (1) studi pendahuluan; (2) perencanaan; (3) pengembangan; (4) validasi; Penelitian yang dilakuan sesuai dengan acuan kemudian dilakukan uji validasi oleh ahli media dan ahli materi menghasilkan Persentase hasil uji validasi oleh ahli media sebesar 82,85% dan rata-rata 4,14 dengan kategori baik. Persentase hasil uji validasi oleh ahli materi pada mecapai 82% dan rata-rata 4,1 dengan kategori Baik. Kemudian peneliti melakukan uji coba terbatas dan menghasilkan Persentase hasil uji coba lapangan oleh 13 responden pada aspek penggunaan sebesar 77,69% dan rata-rata 3,83 dengan kategori baik. Berdasarkan hasil tersebut produk “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berbasis android Pada Materi Buddha Parinibbana Kelas IX SMP Tahun 2023” layak diimplementasikan pada kegiatan pembelajaran agama Buddha.
| Item Type: | Thesis (Other) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Media, Buddha Parinibbana, Pengembangan | ||||||||||||
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BQ Buddhism L Education > L Education (General) |
||||||||||||
| Divisions: | Pendidikan Keagamaan Buddha > Pendidikan Keagamaan Buddha (S1) | ||||||||||||
| Depositing User: | ALEKS EFFENDI | ||||||||||||
| Date Deposited: | 25 Jun 2024 03:19 | ||||||||||||
| Last Modified: | 25 Jun 2024 03:19 | ||||||||||||
| URI: | https://repository.smaratungga.ac.id/id/eprint/158 |
Actions (login required)
 |
View Item |
